Главная цель видеонаблюдения- это создание условий безопасного пребывания детей в школе
Общеобразовательная школа сегодня представляет собой неоднородный по социальной адаптации и направленности состав учеников. В обычной среднестатистической школе вероятность несчастных случаев и правонарушений будет всегда выше, чем в частном учебном заведении, где коллектив учащихся более-менее однородный. Однако видеонаблюдение практикуется и в государственных, и в частных школах. Главная цель установки камер видеонаблюдения – создание условий безопасного пребывания детей в общеобразовательном учреждении. В глазах большинства родителей, школа – место, требующее повышенных мер безопасности, поэтому установку видеокамер на входе в учебное заведение, в холлах и коридорах считают необходимым. С законодательной точки зрения видеонаблюдение может осуществляться исключительно для заранее определенных целей, при этом видеозапись не должна нарушать конституционных прав учеников, педагогов и сотрудников учебного заведения. Сторонники применения камер видеонаблюдения в учебных заведениях подчеркивают, что подобная мера контроля оказывает положительное влияние, как на сам образовательный процесс, так и на дисциплину в школе, на посещаемость и уровень успеваемости. Немаловажную роль видеосъемка играет в воспитании своенравных и упрямых учеников. Решить споры «кто первый начал» с ее помощью будет гораздо проще. Положительным моментом является повышение ответственности самих учителей, которые зная о видеонаблюдении, будут стремиться выполнять свою работу качественно и относиться к ученикам одинаково. Сегодня, пока еще, нередки случаи предвзятого отношения к ученику со стороны педагогов и в результате – необоснованное занижение оценки его знаний. Если видеонаблюдение ведется не только с целью обеспечения безопасности, но и для контроля учебного процесса, объекты наблюдения, а в данном случае ученики, педагоги и работники школы, должны дать свое согласие. Разрешение на видеосъемку учеников дают законные представители ребенка – опекуны или родители. Единственным серьезным недостатком установки камеры видеонаблюдения в классе является эмоционально-психологическое воздействие. Не каждый педагог или ученик будет чувствовать себя свободно и комфортно, если за ним будет наблюдать видеокамера. Однако практика российских школ показывает, что видеонаблюдение приносит больше пользы, чем вреда, и со временем все учащиеся и работники образовательного учреждения начинают спокойно реагировать на видеосъемку.Оригинал: http://po-free.ru/interesno-pochitat/neobxodimost-videonablyudeniya-v-shkole.html
Мнения школьников
Герберт: — Я думаю, было бы неплохо установить в школе камеры видеонаблюдения, однако не во всех местах. Они необходимы, чтобы ограничить тех, кто злоупотребляет своей физической силой. Зная о наблюдении, они несколько раз подумают, прежде чем пускать кулаки в ход. Но если установить камеры повсюду, школа станет похожа на тюрьму. КВН стоит установить на центральном входе, в столовой и в туалете.
Алиса: — Камеры нужны (особенно наружного наблюдения) и в районах города с плохой репутацией. Это позволит пресечь количество желающих распространять в школах наркотики.
Вася: — Нет, не нужны! И без них нам неплохо учиться. Чем они могут помочь ученикам? Только пылиться будут без дела.
Петя: — Я считаю, что камеры не нужны, так как, если их установят, я буду постоянно платить штраф за курение возле школы.
Карина: — Камеры нужны. Я думаю, благодаря им многие начнут соблюдать правила внутреннего распорядка, контролировать свое поведение. В то же время администрации станет легче поддерживать порядок.
Вера: — Я считаю, что наблюдение, как внутреннее, так и внешнее, необходимо для того, чтобы предотвратить неприятные инциденты. В школе часто происходят драки, воровство, порча имущества, иногда ребята из старших классов пристают к младшим.
Жан: — Я думаю, это поможет уменьшить количество прогулов, так как будет видно, кто гуляет во время уроков по школе или вообще из нее вышел.
Надя: — Не нужны, кто-нибудь их сломает.
Эдгар: — Мне все равно, будут они в школе или нет. Конечно, можно поставить камеру в туалете, потому что там вечно курят. Но я думаю, некоторым не понравится все время быть под наблюдением.
Яна: — Мне кажется, в школе камеры не нужны, потому что достаточно преподавателей, которые смотрят за детьми, чтобы они не делали ничего плохого, и дежурных. А вот наружные камеры нужны, потому что у нас часто разбивают окна и нужно знать, кто это делает. Еще на стенах малюют всякие отвратительные рисунки и пишут гадости.
Сергей: — Если человек хочет сделать что-то незаконное, он это сделает, а камеры только провоцируют его на это.
Люда: — Я думаю, камеры помогут решить такую проблему в школе, как кражи. С другой стороны, камеры могут вызывать чувство дискомфорта у учеников и учителей. Но если ставить камеры, то абсолютно во всех кабинетах школы.
Мнения родителей и учителей
Наталия Савченко (дочь и сын учатся в 9-м и 5-м классах): — Не мешало бы. Знаете, в школе разные дети учатся. В том числе и неблагополучные. И это необходимо, чтобы они не обижали более спокойных учеников. Всякие ситуации бывают, несмотря на то что в нашей школе сидит охрана и посторонних людей не пускают.
Галина Баранова (замдиректора школы по административно-хозяйственной работе): — Я считаю, что видеонаблюдение необходимо. На переменах бывает много безобразий. Иногда кто-то приходит со стороны. Вот недавно нашу школу забросали яйцами и пробили пластиковое окно. А оно дорогое. Учительница даже слышала, как кто-то ходил под окошком. Она выглянула, но те, кто там был, уже убежали. Думаю, если бы было видеонаблюдение, такого никогда бы не произошло. Хотя в нашей школе ничего плохого не происходит. Так, мелкие шалости.
Борис Казаченко (дедушка, внучка учится во 2-м классе): — Думаю, камеры нужны. Очень много разных случаев в жизни бывает. Вот раньше даже дети пропадали из школы. Пока в нашей школе нет видеокамер, но есть охрана и ведется специальный журнал, в который заносят всех, кто пришел, и цель их визита.
Ольга (сын учится во 2-м классе): — Я считаю, что видеокамеры в школе необходимы. Именно потому, что люди понимают свободу как вседозволенность. Это касается не только детей. Кто-то может сказать, что наличие видеокамеры травмирует психику ребенка. Но я считаю, что если у человека совесть чиста, то это его не травмирует. И камеры бы стимулировали старшеклассников не обижать "малявок".
Марина (сын учится во 2-м классе): — Мне кажется, видеонаблюдение обязательно следует ввести. Для охраны детей — мало ли что. Ну и драки в школе постоянно происходят. Я думаю, камеры не только не травмируют психику детей, но наоборот, простимулируют их к хорошему поведению. Например, за ребенком наблюдают постоянно и он это знает. В соседней латышской школе уже установлено видеонаблюдение, и там порядок, все нормально — никаких эксцессов. А в нашей школе не так — мне сын каждый день жалуется.
Татьяна Доронина (дочь учится в 5-м классе): — Хотя у нас в школе дежурит полицейский, я уверена, что видеонаблюдение тоже нужно — для спокойствия родителей. Старшеклассники, бывает, ведут себя неадекватно, а школа большая, за всеми не уследишь.
Опубликованно: 23-04-2014, 19:36
Документ: Новости > http://alaniainform.org/44006-glavnaya-cel-videonablyudeniya-eto-sozdanie-usloviy-bezopasnogo-prebyvaniya-detey-v-shkole.html
Copyright © Osinform.ru
При копировании материалов, гиперссылка обязательна.